(2023) CTET Syllabus PDF in Hindi | Download Free

नमस्कार दोस्तों, अगर आप भी आने वाली CTET की परीक्षा देने वाले है तो आज की इस पोस्ट में हम आपको CTET Syllabus PDF in Hindi उपलब्ध करवाने वाले है जिसे आप पोस्ट में दिए Download लिंक से मुफ्त में डाउनलोड करके अपने डिवाइस में सेव कर सकते है।

CTET एक प्रकार की केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा है, जिसे साल में सीबीएसई के द्वारा 2 बार आयोजित करवाया जाता है। यह परीक्षा विद्यालयों में शिक्षकों के रिक्त स्थानों को भरने के लिए तथा उच्च गुणवत्ता वाले शिक्षकों को सुनिश्चित करने के लिए आयोजित करवाई जाती है।

इस पोस्ट में हम आपको CTET परीक्षा का Syllabus उपलब्ध करवाने वाले है। साथ ही CTET से जुडी सम्पूर्ण अन्य महत्वपूर्ण बिन्दुओ पर चर्चा करने वाले है। यदि आप CTET से समन्धित सम्पूर्ण जानकारी प्राप्त करना चाहते है, तो इस पोस्ट को शुरू से लेकर अंत तक ध्यानपूर्वक जरूर पढ़े।

CTET Syllabus in Hindi PDF Overview

CTET Syllabus PDF in Hindi
PDF Title CTET Syllabus in Hindi
Language Hindi
Category Education
Total Pages
Pdf Size
Download Link Available
NOTE - दोस्तों यदि आप CTET सम्पूर्ण Syllabus PDF Free Download करना चाहते है तो नीचे पोस्ट में दिए Download लिंक पर क्लिक करे। 

CTET Syllabus PDF in Hindi

CTET शिक्षक पात्रता परीक्षा मुख्य रूप से दो भागो में आयोजित करवाई जाती है। शिक्षकों के रूप में कक्षा 1 से कक्षा 5 तक के विद्यार्थियों पढ़ाने वाले इच्छुक अभ्यर्थियों के लिए CTET Paper 1 देना होता है तथा कक्षा 6 से कक्षा 8 तक के विद्यार्थियों को पढाने के लिए इच्छुक अभ्यार्थीयों को CTET Paper 2 देना अनिवार्य होता है। इसके अतिरिक्त अभ्यार्थी दोनों पेपर भी दे सकता है।

  • (i) CTET पेपर 1 उस व्यक्ति के लिए होगा जो कक्षा I से V के लिए शिक्षक बनना चाहता है।
  • (ii) CTET पेपर 2 उस व्यक्ति के लिए होगा जो कक्षा VI से VIII के लिए शिक्षक बनना चाहता है।
  • प्रत्येक पेपर में 150 MCQ होंगे।
  • किसी भी गलत उत्तर के लिए कोई नकारात्मक अंकन नहीं होगा।
  • पेपर-I के लिए, कठिनाई स्तर दूसरे चरण का होगा और पेपर-II के लिए, कठिनाई स्तर वरिष्ठ माध्यमिक स्तर का होगा।
  • CTET पेपर-1 को 5 खंडों में बांटा गया है: बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा I और II, गणित और पर्यावरण विज्ञान।
  • CTET पेपर -2 को 4 खंडों में विभाजित किया गया है: बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा I और II, गणित / विज्ञान या सामाजिक अध्ययन। विकल्प गणित / विज्ञान और सामाजिक अध्ययन के बीच उपलब्ध होगा।

CTET Syllabus Paper 1 in Hindi PDF

CTET Syllabus PDF in Hindi

CTET शिक्षक पात्रता परीक्षा का पहला पेपर उन अभ्यार्थीयों के लिए आयोजित करवाया जाता है, जो अभ्यार्थी कक्षा 1 से कक्षा 5 तक के विद्यार्थियों को पढ़ाने की इच्छा रखता हो। इस पेपर के पैटर्न का विवरण निम्न है:-

Name of the SubjectNo. of QuestionsMax Marks
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र 3030
भाषा-1 3030
भाषा-2 3030
गणित 3030
पर्यावरण अध्ययन 3030
Total 150150

चलिए अब हम इस CTET Syllabus PDF in Hindi को विस्तृत रूप से समझ लेते है।

1. बाल विकास और शिक्षाशास्त्र

बाल विकास और शिक्षाशास्त्र को तीन भागो में विभाजित किया गया है जो की निम्न्लिखित है।

(A). बाल विकास (प्राथमिक विद्यालय के बच्चे): 15 प्रश्न

  1. विकास की अवधारणा और सीखने के साथ इसका संबंध
  2. बच्चों के विकास के सिद्धांत
  3. आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव
  4. समाजीकरण प्रक्रियाएं: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, साथी)
  5. पियागेट, कोहलबर्ग और वायगोत्स्की: निर्माण और महत्वपूर्ण दृष्टिकोण
  6. बाल केंद्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणाएं
  7. इंटेलिजेंस के निर्माण का महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
  8. बहु-आयामी खुफिया
  9. भाषा और विचार
  10. एक सामाजिक निर्माण के रूप में लिंग; लिंग भूमिकाएं, लिंग-पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास
  11. शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत अंतर, भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि की विविधता के आधार पर मतभेदों को समझना।
  12. सीखने के आकलन और सीखने के आकलन के बीच अंतर; स्कूल-आधारित मूल्यांकन, सतत और व्यापक मूल्यांकन: परिप्रेक्ष्य और अभ्यास
  13. शिक्षार्थियों की तैयारी के स्तर का आकलन करने के लिए उपयुक्त प्रश्न तैयार करना; कक्षा में सीखने और आलोचनात्मक सोच को बढ़ाने और शिक्षार्थी की उपलब्धि का आकलन करने के लिए।

(B). समावेशी शिक्षा की अवधारणा और विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को समझना: 5 प्रश्न

  1. वंचित और वंचित सहित विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को संबोधित करना
  2. सीखने की कठिनाइयों, ‘हानि’ आदि वाले बच्चों की जरूरतों को पूरा करना।
  3. प्रतिभाशाली, रचनात्मक, विशेष रूप से विकलांग शिक्षार्थियों को संबोधित करना

(C). सीखना और शिक्षाशास्त्र: 10 प्रश्न

  1. बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; बच्चे कैसे और क्यों स्कूल के प्रदर्शन में सफलता प्राप्त करने में ‘असफल’ होते हैं।
  2. शिक्षण और सीखने की बुनियादी प्रक्रियाएं; बच्चों की सीखने की रणनीतियाँ; एक सामाजिक गतिविधि के रूप में सीखना; सीखने का सामाजिक संदर्भ।
  3. समस्या समाधानकर्ता और ‘वैज्ञानिक अन्वेषक’ के रूप में बच्चा
  4. बच्चों में सीखने की वैकल्पिक अवधारणाएँ, बच्चों की ‘त्रुटियों’ को सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण कदमों के रूप में समझना।
  5. अनुभूति और भावनाएं
  6. प्रेरणा और सीखना
  7. सीखने में योगदान देने वाले कारक – व्यक्तिगत और पर्यावरणीय

2. भाषा-1

इसे दो भागो मे विभाजित किया गया है जो की निम्न्लिखित है।

(A) भाषा समझ: 15 प्रश्न

अनदेखे अंशों को पढ़ना – दो गद्यांश एक गद्य या नाटक और एक कविता जिसमें बोध, अनुमान, व्याकरण और मौखिक क्षमता पर प्रश्न हों (गद्य मार्ग साहित्यिक, वैज्ञानिक, कथा, या विवेचनात्मक हो सकता है)

(B) भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र: 15 प्रश्न

  1. सीखना और अधिग्रहण
  2. भाषा शिक्षण के सिद्धांत
  3. सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  4. मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा सीखने में व्याकरण की भूमिका पर एक महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
  5. विविध कक्षा में भाषा सिखाने की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
  6. भाषा कौशल
  7. भाषा की समझ और प्रवीणता का मूल्यांकन करना: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
  8. शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  9. उपचारात्मक शिक्षण

3. भाषा-2

इसे भी मुख्य रूप से दो भागों में विभाजित किया गया है जो कुछ इस प्रकार है।

(A) समझ – 15 प्रश्न

  • समझ, व्याकरण और मौखिक क्षमता पर प्रश्नों के साथ दो अनदेखी गद्य मार्ग (विवेकपूर्ण या साहित्यिक या कथा या वैज्ञानिक)।

(B) भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र – 15 प्रश्न

  1. सीखना और अधिग्रहण
  2. भाषा शिक्षण के सिद्धांत
  3. सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  4. मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा सीखने में व्याकरण की भूमिका पर एक महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य;
  5. विविध कक्षा में भाषा सिखाने की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार।
  6. भाषा कौशल।
  7. भाषा की समझ और प्रवीणता का मूल्यांकन करना: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना।
  8. शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन।
  9. उपचारात्मक शिक्षण। (Read more: https://skresult.net/ctet-syllabus-in-hindi-pdf-download-2022/)

4. गणित

(A) Content : 15 प्रश्न

  1. ज्यामिति
  2. आकार और स्थानिक समझ
  3. हमारे चारों ओर ठोस
  4. नंबर
  5. जोड़ना और घटाना
  6. गुणा
  7. विभाजन
  8. माप
  9. वज़न
  10. समय
  11. आयतन
  12. डेटा संधारण
  13. पैटर्न्स
  14. पैसा

(B) शैक्षणिक मुद्दे: 15 प्रश्न

  1. पाठ्यचर्या में गणित का स्थान
  2. गणित की भाषा
  3. सामुदायिक गणित
  4. औपचारिक और अनौपचारिक तरीकों से मूल्यांकन
  5. शिक्षण की समस्याएँ
  6. त्रुटि विश्लेषण और सीखने और सिखाने के संबंधित पहलू
  7. नैदानिक ​​और उपचारात्मक शिक्षण

5. पर्यावरन अध्ययन

(A)

1. परिवार और मित्र –

  • रिश्ते
  • काम और खेल
  • जानवर
  • पौधे

2. खाना

3. पानी

4. यात्रा

5. चीजें जो हम बनाते हैं और करते हैं।

(B) शैक्षणिक मुद्दे: 15 प्रश्न

  1. ईवीएस की अवधारणा और दायरा
  2. ईवीएस का महत्व, एकीकृत ईवीएस
  3. पर्यावरण अध्ययन एवं पर्यावरण शिक्षा
  4. सीखने के सिद्धांत
  5. विज्ञान और सामाजिक विज्ञान का दायरा और संबंध
  6. अवधारणाओं को प्रस्तुत करने के दृष्टिकोण
  7. गतिविधियाँ
  8. प्रयोग/व्यावहारिक कार्य
  9. बहस
  10. सीसीई
  11. शिक्षण सामग्री/सहायक सामग्री
  12. समस्याएँ

CTET Syllabus 2023 Paper-2 PDF

कक्षा 6 से कक्षा 8 तक के विद्यार्थियों को पढ़ाने के लिए CTET शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए Paper 2 आयोजित करवाया जाता है। इस पेपर के लिए Syllabus का विवरण निम्न प्रकार है।

Name of the Subject NO. of questions Max Marks
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र 30 30
भाषा-1 30 30
भाषा-2 30 30
(A) गणित और विज्ञान शिक्षक के लिए: गणित और विज्ञान
(B) सामाजिक अध्ययन/सामाजिक विज्ञान शिक्षक के लिए: सामाजिक विज्ञान
(C) किसी अन्य शिक्षक के लिए – या तो (A) या (B)
60 60
Total 150 150

1. बाल विकास और शिक्षाशास्त्र

(A) बाल विकास (प्राथमिक विद्यालय के बच्चे) – 15 प्रश्न

  • विकास की अवधारणा और सीखने के साथ इसका संबंध
  • बच्चों के विकास के सिद्धांत
  • आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव
  • समाजीकरण प्रक्रियाएं: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, साथी)
  • पियाजे, कोहलबर्ग, और वायगोत्स्की: निर्माण और महत्वपूर्ण दृष्टिकोण
  • बाल केंद्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणाएं
  • इंटेलिजेंस के निर्माण का महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
  • बहु-आयामी खुफिया
  • भाषा और विचार
  • एक सामाजिक निर्माण के रूप में लिंग; लिंग भूमिकाएं, लिंग-पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास
  • शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत अंतर, भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि की विविधता के आधार पर मतभेदों को समझना।
  • सीखने के आकलन और सीखने के आकलन के बीच अंतर; स्कूल-आधारित मूल्यांकन, सतत और व्यापक मूल्यांकन: परिप्रेक्ष्य और अभ्यास
  • शिक्षार्थियों की तैयारी के स्तर का आकलन करने के लिए उपयुक्त प्रश्न तैयार करना; कक्षा में सीखने और आलोचनात्मक सोच को बढ़ाने और शिक्षार्थी की उपलब्धि का आकलन करने के लिए।

(B) समावेशी शिक्षा की अवधारणा और विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को समझना- 5 प्रश्न

  • वंचित और वंचित सहित विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को संबोधित करना
  • सीखने की कठिनाइयों, ‘हानि’ आदि वाले बच्चों की जरूरतों को पूरा करना।
  • प्रतिभाशाली, रचनात्मक, विशेष रूप से विकलांग शिक्षार्थियों को संबोधित करना।

(C) सीखना और शिक्षाशास्त्र- 10 प्रश्न

  1. बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; बच्चे कैसे और क्यों स्कूल के प्रदर्शन में सफलता प्राप्त करने में ‘असफल’ होते हैं।
  2. शिक्षण और सीखने की बुनियादी प्रक्रियाएं; बच्चों की सीखने की रणनीतियाँ; एक सामाजिक गतिविधि के रूप में सीखना; सीखने का सामाजिक संदर्भ।
  3. समस्या समाधानकर्ता और ‘वैज्ञानिक अन्वेषक’ के रूप में बच्चा
  4. बच्चों में सीखने की वैकल्पिक अवधारणाएँ, बच्चों की ‘त्रुटियों’ को सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण कदमों के रूप में समझना।
  5. अनुभूति और भावनाएं
  6. प्रेरणा और सीखना
  7. सीखने में योगदान देने वाले कारक – व्यक्तिगत और पर्यावरणीय

2. भाषा- 1

(A) भाषा समझ- 15 प्रश्न

  • अनदेखे अंशों को पढ़ना – दो गद्यांश एक गद्य या नाटक और एक कविता जिसमें बोध, अनुमान, व्याकरण और मौखिक क्षमता पर प्रश्न हों (गद्य मार्ग साहित्यिक, वैज्ञानिक, कथा, या विवेचनात्मक हो सकता है)

(B) भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र- 15 प्रश्न

  • सीखना और अधिग्रहण
  • भाषा शिक्षण के सिद्धांत
  • सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  • मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा सीखने में व्याकरण की भूमिका पर एक महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य;
  • विविध कक्षा में भाषा सिखाने की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
  • भाषा कौशल
  • भाषा की समझ और प्रवीणता का मूल्यांकन करना: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
  • शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  • उपचारात्मक शिक्षण

3. भाषा- 2

(A) समझ – 15 प्रश्न

  • समझ, व्याकरण और मौखिक क्षमता पर एक प्रश्न के साथ दो अनदेखी गद्य मार्ग (विवेकपूर्ण या साहित्यिक या कथा या वैज्ञानिक)

(B) भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र – 15 प्रश्न

  • सीखना और अधिग्रहण
  • भाषा शिक्षण के सिद्धांत
  • सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
  • मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा सीखने में व्याकरण की भूमिका पर एक महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य;
  • विविध कक्षा में भाषा सिखाने की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
  • भाषा कौशल
  • भाषा की समझ और प्रवीणता का मूल्यांकन करना: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
  • शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, मल्टीमीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
  • उपचारात्मक शिक्षण (Read more: https://skresult.net/ctet-syllabus-in-hindi-pdf-download-2022/)

4. गणित और विज्ञान

(i) CTET Maths Syllabus 2023 (गणित) -30 प्रश्न

(A) सामग्री- 20 प्रश्न

  • संख्या प्रणाली
  • हमारी संख्या जानना
  • नंबरों के साथ खेलना
  • पूर्ण संख्याएं
  • ऋणात्मक संख्याएं और पूर्णांक
  • भिन्न
  • बीजगणित
  • बीजगणित का परिचय
  • अनुपात और अनुपात
  • ज्यामिति
  • बुनियादी ज्यामितीय विचार (2-डी)
  • प्राथमिक आकृतियों को समझना (2-डी और 3-डी)
  • समरूपता: (प्रतिबिंब)
  • निर्माण (सीधे किनारे स्केल, प्रोट्रैक्टर, कंपास का उपयोग करके)
  • क्षेत्रमिति
  • डेटा संधारण

(B) शैक्षणिक मुद्दे- 10 प्रश्न

  • गणित/तार्किक सोच की प्रकृति
  • पाठ्यचर्या में गणित का स्थान
  • गणित की भाषा
  • सामुदायिक गणित
  • मूल्यांकन
  • उपचारात्मक शिक्षण
  • शिक्षण की समस्या
(ii) CTET Syllabus 2023: Science ~ 30 प्रश्न

(A) सामग्री- 20 प्रश्न

  • भोजन के स्रोत
  • भोजन के अवयव
  • सफाई भोजन
  • दैनिक उपयोग की सामग्री
(III) जीने की दुनिया
(Vi)  चलती चीजें लोग और विचार
(V) चीजें कैसे काम करती हैं
  • विद्युत प्रवाह और सर्किट
  • चुम्बक
(Vi) प्राकृतिक घटना
(Vii) प्राकृतिक संसाधन

(B) शैक्षणिक मुद्दे :- 10 प्रश्न

  • विज्ञान की प्रकृति और संरचना
  • प्राकृतिक विज्ञान/उद्देश्य और उद्देश्य
  • विज्ञान को समझना और उसकी सराहना करना
  • दृष्टिकोण/एकीकृत दृष्टिकोण
  • अवलोकन/प्रयोग/खोज (विज्ञान की विधि)
  • नवाचार
  • पाठ्य सामग्री/एड्स
  • मूल्यांकन – संज्ञानात्मक/साइकोमोटर/प्रभावी
  • समस्या
  • उपचारात्मक शिक्षण (Read more: https://skresult.net/ctet-syllabus-in-hindi-pdf-download-2022/)

5. CTET Syllabus Paper: Social Science/ Social Studies– 60 प्रश्न

(A) इतिहास– 40 प्रश्न

  • कब, कहाँ, और कैसे
  • सबसे पुराने समाज
  • पहले किसान और चरवाहे
  • पहले शहर
  • प्रारंभिक राज्य
  • नए विचार
  • पहला साम्राज्य
  • दूरस्थ भूमि के साथ संपर्क
  • राजनीतिक विकास
  • संस्कृति और विज्ञान
  • नए राजा और राज्य
  • दिल्ली के सुल्तान
  • आर्किटेक्चर
  • एक साम्राज्य का निर्माण
  • सामाजिक बदलाव
  • क्षेत्रीय संस्कृतियां
  • कंपनी पावर की स्थापना
  • ग्रामीण जीवन और समाज
  • उपनिवेशवाद और जनजातीय समाज
  • 1857-58 का विद्रोह
  • महिला और सुधार
  • जाति व्यवस्था को चुनौती
  • राष्ट्रवादी आंदोलन
  • आजादी के बाद का भारत

(B) भूगोल

  • भूगोल एक सामाजिक अध्ययन के रूप में और एक विज्ञान के रूप में
  • ग्रह: सौरमंडल में पृथ्वी
  • ग्लोब
  • पर्यावरण अपनी समग्रता में: प्राकृतिक और मानव पर्यावरण
  • वायु
  • पानी
  • मानव पर्यावरण: निपटान, परिवहन, और संचार
  • संसाधन: प्रकार- प्राकृतिक और मानव
  • कृषि

(C) सामाजिक और राजनीतिक जीवन

  • विविधता
  • सरकार
  • स्थानीय सरकार
  • जीविका चलाना
  • लोकतंत्र
  • राज्य सरकार
  • मीडिया को समझना
  • लिंग खोलना
  • संविधान
  • संसदीय सरकार
  • न्यायपालिका
  • सामाजिक न्याय और हाशिये पर रहने वाले

शैक्षणिक मुद्दे- 20 प्रश्न :-

  • सामाजिक विज्ञान / सामाजिक अध्ययन की अवधारणा और प्रकृति
  • कक्षा की प्रक्रियाएँ, गतिविधियाँ, और प्रवचन
  • आलोचनात्मक सोच का विकास
  • पूछताछ/अनुभवजन्य साक्ष्य
  • सामाजिक विज्ञान/सामाजिक अध्ययन पढ़ाने की समस्या
  • स्रोत – प्राथमिक और माध्यमिक
  • परियोजना कार्य
  • मूल्यांकन

FAQs : CTET Syllabus 2023 in Hindi PDF

सीटेट के पेपर में कौन कौन से सब्जेक्ट होते हैं?

इसमें पांच विषय बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा I, भाषा II, गणित और पर्यावरण अध्ययन शामिल हैं।

सीटेट एग्जाम साल में कितनी बार होता है?

इस एग्जाम को सीबीएसई के द्वारा साल में दो बार आयोजित करवाया जाता है।

सीटेट की कितनी फीस है?

सीटीईटी 2023 के लिए दोनों पेपरों का ऑनलाइन आवेदन शुल्क सामान्य और ओबीसी उम्मीदवारों के लिए ₹1200/- होगा, जबकि आरक्षित वर्ग के उम्मीदवारों को ₹600/- का आवेदन शुल्क देना होगा। 

CTET Syllabus PDF in Hindi कैसे Download करें?

यदि आप CTET का सम्पूर्ण Syllabus हिंदी में डाउनलोड करना चाहते है, तो पोस्ट में दिए गए डाउनलोड बटन पर क्लिक करके आसानी से डाउनलोड कर सकते है।

Conclusion :-

इस पोस्ट में CTET Syllabus PDF in Hindi निःशुल्क रूप से उपलब्ध करवाया गया है। उम्मीद करते है की CTET Syllabus in Hindi PDF Download करने में किसी भी प्रकार की समस्या नहीं रही होगी।

यह पोस्ट आपको अवश्य ही पसंद आयी होगी। यदि आपको CTET Syllabus in Hindi PDF डाउनलोड करने में किसी प्रकार की कोई समस्या हो रही हो तो, कमेंट कमेंट करके जरूर बताये। साथ ही CTET Syllabus in Hindi को शिक्षक पात्रता भर्ती की तैयारी करने वाले दोस्तों के साथ अवश्य साझा करें, ताकि वे भी इस जानकारी को जान पाए।

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